“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。为紧密结合当今国家发展趋势，助力海洋强国梦，8月16日至8月20日，船舶与海洋工程学院景荣春学生党支部联合学院团委组建青年宣讲团赴江苏省阜宁中学开展暑期社会实践。本次实践以“喜迎党的二十大，共筑深蓝梦”为主题，围绕科普船舶海洋文化、指导开展船模制作及组织船舶海洋知识竞赛等内容，向青少年普及“向海图强、兴船报国”的意识，引导他们树立远大理想、扣好青春成长的第一粒纽扣。
动手制作，以动手实践之力照耀少年成长之路
8月17日下午，实践团成员组织学生开展船舶模型的制作与竞速比赛。准备过程中，首先讲述船舶模型工作原理，借以激发学生制作创意竞速船的兴趣，然后教学船舶模型制作过程步骤，教授学生动手操作技能，辅以精致的PPT讲解和船舶模型的生动展现，同学们在充满趣味的课堂中了解到船舶模型的制作原理及方法。通过两小时的教学与制作，同学们制作出了属于自己团队的专属船模。
（图示为实践团成员对学生进行船模制作指导）
“船模做的好不好，得放在水里跑一跑”，在实践团成员的带领下，同学们到户外水池进行赛道竞速比赛。水池前各团队热情参与，密切配合，齐心协力勇争第一，比赛过程中欢笑此起彼伏，呐喊声不绝于耳。人人有笑容，处处显友谊。经过一小时的激烈角逐，最终决出了前三甲。
（图示为阜宁中学学生进行船模竞速）
学史增信，以船舶古今文化点燃青年奋斗之心
历史是最好的教科书，发展史是最好的营养剂。为增加中学生对船舶海洋文化的认知，提升中学生的文化素养，激发学生对科技创新的兴趣，实践团成员在8月18日晚开展了船舶海洋主题科学普及讲座。
本次讲座分为三场，分别向同学们介绍了船的前世今生、航空母舰的发展史及彭士禄院士与核潜艇的故事。
宣讲员徐唯佳向同学们介绍了船舶的进化史，古代舟船的演变过程。“船上的这个部位叫什么呢？”“船舵！”演讲过程中同学们反应积极，宣讲员由浅入深，由远及近得将科学故事融入生活，调动了同学们对知识的热情。
“有这么一艘船，它是令人不寒而栗的海上超级巨兽，它是海上最刚硬的拳头，更是一艘浮动的海上超级城市。”宣讲员韩旭用一个生动的比喻抛出航空母舰的概念。生动形象的向同学们展示了航母的由来、航母的重要性及中国人的航母梦。
最后，宣讲员胡园园将同学们的目光聚焦于中国核潜艇之父彭士禄，结合彭士禄与核潜艇的故事，用彭士禄的“垦荒牛”精神感染了阜中学子。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”青年人未来可期，中国的传承精神、伟人的伟大意志与品质必是生生不息。
（图示为实践团学生进行主题宣讲）
讲座中，阜宁中学的同学们情绪高昂，一双双清澈的眼睛里流露出对伟人、对祖国的崇敬和热爱。正如梁启超先生所言“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。生命总是在感动与感恩的滋润下绽放光华；中国的进步与发展，总是在一代代人的智慧和拼搏中向前涌动。
勇拼敢搏，以船舶知识竞答开拓少年成才之旅
8月19日晚，实践团成员在阜宁中学演播厅内开展船舶与海洋知识竞赛决赛，来自阜宁中学的一千余名高一学子与教师代表在现场观看了比赛。
（图示为实践团学生开展船舶海洋知识竞赛）
通过笔试初试选拔，共有12支队伍“杀”进决赛。比赛的主要形式是以现场竞答进行，分为必答题和抢答题，题目均与船舶与海洋相关。比赛过程中现场气氛活跃，掌声、欢呼声如雷贯耳，比赛的同学们全神贯注、分分必争。
（图示为参赛成员答题现场图片）
知识的奥妙与乐趣让我们久久不能忘怀，生活的竞争与奋斗让我们永远不会止步。经过激烈的角逐最终决出一、二、三等奖，阜宁中学德育处丁主任逐一为获奖选手进行颁奖。船舶海洋知识竞赛的成功举办丰富了阜宁中学同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了同学思想，增强了对船舶知识的理解，加深了对海洋的认识，体现了青年学生积极向上的精神状态。
夏日未央，星河翻涌。有一种热爱是奔赴，有一种奔赴是青春。赴阜宁中学开展船舶海洋文化科普宣讲是船海学院长期以来的特色志愿活动，“文化”教官配合国拓班的军训教官，通过聚焦学习宣传新思想，关注中学生的理论素养和科技观念，结合江苏科技大学“船舶”特色专业，利用新媒体党政理论资源，对高一新生进行青年之间的思想交流宣讲，锻炼了新时代青年大学生实践服务能力，引导了青少年从小树立新思想、新目标，更彰显了“吃得了苦、扎得下根、聚得齐心、干得成事”江科大特质。
（图为实践团成员与阜中大合影）
